آزموده را آزمودن خطاست

به گزارش پایگاه اطلاع رسانی دیارمیرزا فردا بار دیگر گیلان شاهد حضور مفاخر خود خواهد بود. دکتر محمد باقر نوبخت در کنار پروفسور سمیعی به زادگاه خود می آید تا بار دیگر این شهر پذیرای فرزندان خود باشد, فرزندانی که هرکدام به راه و روش خود نام این مرز و بوم را بر سینه تاریخ این سرزمین حک کردند.

آری در طول این سالها فرزندانی چون نوبخت امتحان خود را به خوبی پس داده اند و اگر کسی بر اساس عدم شناخت و یا عدم سکنی در این مرز و بوم نوبخت را نمی شناسند, تحریریه گیل خبر یاد آور می شود که محمدباقر نوبخت حقیقی در خانواده‌ای مذهبی و سرشناس در شهرستان رشت دیده به جهان گشود.

وی، خواهرزاده آیت‌الله حجتی، از روحانیون سرشناس گیلان است.نوبخت، در دهه سوم زندگی‌اش، مدیر دبیرستان دکتربهشتی (شاهپور) رشت بود دبیرستانی که بلندای افتخاراتش زمزمه هر مرد و زنی در این شهر است و پس از آن مدیرکل آموزش و پرورش کرمانشاه و سپس چهار دوره نماینده مردم رشت در مجلس شورای اسلامی بوده است.

نوبخت نماینده مردم رشت در ادوار سوم تا ششم مجلس شورای اسلامی بود و در هر چهار دوره، به عنوان نماینده منتخب نخست شهر، از طرف مردم، با اختلاف آراء شدید و قابل توجه، برگزیده شد. وی،عنوان معاون پژوهشهای اقتصادی مرکز تحقیقات استراتژیک مجمع تشخیص مصلحت نظام و دبیرکل حزب اعتدال و توسعه را در کارنامه خویش دارد. کمتر کسی است که خدمات نوبخت را با عنوان نماینده مردم رشت در مجلس شورای اسلامی به خاطر نیاورد,گرچه این خاطرات تنها متعلق به ساکنین این دیار است. نوبخت دارای مدرک دکترای اقتصاد از دانشگاه انگلستان است و به عنوان عالیترین مدیر بومی استان گیلان در دولت دکتر روحانی به خدمت مشغول است.

آری آنچه در آخرین جلسه حضور دکتر نوبخت در رشت رخ داد تنها ذکر مصیبت هم وطنی مال باخته و ناهماهنگی برگزار کنندگان مراسم در حفظ نظم و امنیت جلسه بود. اینکه در آستانه ورود او به رشت حضورش را “امتحانی سخت” بنامیم و از جلسه سخنرانی او به مناسبت یک سالگی دولت تدبیر و امید با عنوان “اتفاقی تلخ با طعم کتک کاری” یاد کنیم, چیزی از شخصیت و متانت او کاسته نمی شود.

چه بخواهیم و چه نخواهیم تاریخ گیلان از نوبخت و امثال او به نیکی یاد خواهد کرد و اسمشان جاودان می ماند.امثال نوبخت برای جاودانگی به هر ریسمانی چنگ نیانداختند و برای کرسی ناچیز مجلس و متقاعد کردن جناح مطبوع خود عقیده و منش خود را زیر پا نگذاشتند, برای ادامه تحصیل فرا بورس! نگرفتند و برای نشان دادن انقلابی بودن خود با موتور در سطح شهر جولان ندادند و عکس یادگاری رسانه ای نگرفتند!

نوبخت و تمامی نوبخت هایی که در ذهن مردم رشت و گیلان جاودانه اند اعتبار خود را از مردم دارند و درد دل های مردم برایشان تلخی و ترس به همراه نمی آورد. آری تنها کسانی آزمون سخت در پیش دارند که با اتکا به رای مردم سالها در خانه ملت جا خوش کرده اند و به وقت خوشی از احوال ملت بی خبرند و به وقت ناخوشی حقوق ملت را حلوا حلوا می کنند. برای آنانی که محمد باقر نوبخت را نمی شناسند و یا می شناسند و کتمان می کنند یکبار دیگر یادآور می شویم تا به خاطر ضعیف خود بسپارند: “محمد باقر نوبخت در ذهن و خاطره مردم این مرز و بوم تا ابد جاودان است”

و اما دردلی با دولتمردان و همسنگران قدیمی دکتر نوبخت,

در این که حضور نوبخت در این سطح از مدیریت کشور جای مباهات دارد هیچ شکی نیست,حضوری که به یمن آن گیلان میتواند سریعتر از موانع و مشکلات حال حاضر خود رهایی یابد و مسیر ترقی و توسعه را طی کند. سکوت در قبال طعنه و گاها توهین هایی که به مقام و جایگاه این عزیز و سایر مفاخر این مرز و بوم میشود نه تنها کم لطفی محسوب میگردد که مهر تایید بر عملکرد فرصت طلبانی است که برای کسب منافع زودگذر خود حاضرند هر حرمتی را زیر پا بگذارند, امید که اینگونه نباشد.

در ذیل برای آگاهی و آشنایی بیشتر و شناخت بهتر عزیزان ناآشنا با سوابق این سیاستمدار نامدار گیلانی معدودی از آنها را بر میشماریم:

سوابق تحصیلی:

• دکتری تخصصی مدیریت از دانشگاه آزاد اسلامی تهران

• دکتری تخصصی اقتصاد از دانشگاه Paisley, U.K.

• دوره بعد از دکتری در توسعه اقتصادی از مرکز مطالعات کاربردی CASIN (ژنو، سوئیس)

سوابق آموزش عالی:

۱ـ دانشگاه شهید بهشتی تهران ۱۳۹۰ـ۱۳۸۶

۲ـ دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم تحقیقات تهران ۱۳۹۰ـ۱۳۸۶

۳ـ دانشگاه گیلان ۱۳۸۲ـ۱۳۷۷

۴ـ مرکز آموزش مدیریت دولتی گیلان ۱۳۸۲ـ ۱۳۷۴

۵ـ دانشگاه آزاد اسلامی واحد رشت ۱۳۷۷ـ ۱۳۷۴

۶ـ مرکز آموزش مدیریت دولتی تهران ۱۳۷۴ـ ۱۳۷۲

۷ـ دانشگاه شهید بهشتی تهران ۱۳۷۲ـ ۱۳۶۹

مجری طرح‌‌های پژوهشی:

– «طراحی و تدوین الگوی مطلوب رابطه مالکیت و مدیریت در جمهوری اسلامی ایران»، مؤسسه تحقیق و توسعه نوین دانشمند، زمان اجرای طرح: ۹۰-۱۳۸۷

۲- «سیاست‌های کلی ارتقا جایگاه مدیریت شهری در ساختار سیاسی – مدیریتی کشور»، مرکز مطالعات و برنامه‌ریزی شهر تهران، زمان اجرای طرح: ۹۰-۱۳۸۸

۳- «امکان‌سنجی فنی، اقتصادی و مالی نیروگاه ۵۰۰ مگاواتی»، زمان اجرای طرح:۱۳۹۰

۴- «تطبیق ساختار بودجه کل کشور با سیاست‌های کلی به خصوص سیاست‌های اصل ۴۴ و چشم‌انداز»، دبیرخانه مجمع تشخیص مصلحت نظام، زمان اجرای طرح: ۱۳۸۹

۵- «مطالعات بنیادی و تحلیلی تدوین سیاست‌های کلی نظام در خصوص الگوی مطلوب توسعه»، دبیرخانه مجمع تشخیص مصلحت نظام، زمان اجرای طرح: ۱۳۸۸

۶- «فرصت‌های سرمایه‌گذاری ناشی از اجرای اصل ۴۴ قانون اساسی»، مؤسسه تحقیق و توسعه نوین دانشمند، زمان اجرای طرح: ۱۳۸۷

۷- «شناخت فرصت‌‌ها و تهدید‌های ناشی از چالش‌‌های عصر اطلاعات و ارتباطات در ابعاد قدرت ملی و تدوین استراتژی‌‌های مناسب»، دانشگاه عالی دفاع ملی، زمان اجرای طرح:۸۷-۱۳۸۵

۸- «روش شناسی انواع محیط»، دانشگاه عالی دفاع ملی، زمان اجرای طرح:۸۷-۱۳۸۵

۹- «تدوین راهبردهای مناسب بسیج عمومی‌ در دفاع و حضور همه‌جانبه»، دانشگاه عالی دفاع ملی، زمان اجرای طرح: ۸۸-۱۳۸۴

۱۰- «آینده بیکاری و طراحی مدل راهبردی برای تعادل بازار کار و تنظیم روابط صنعتی در ایران»، دانشگاه آزاد اسلامی، زمان اجرای طرح: ۱۳۸۴

۱۱ـ «مطالعات مبانی نظری و تجارب کشورها در قانون جامع آب»، مؤسسه تحقیقات و آموزش مدیریت، زمان اجرای طرح: ۱۳۸۳

۱۲ـ «مطالعات مبانی نظری و تجارب کشورها در قانون برق»، مؤسسه تحقیقات و آموزش مدیریت، زمان اجرای طرح: ۱۳۸۰

۱۳ـ «بررسی تأثیر حداقل دستمزد و مزایای قانونی بر اشتغال در ایران»، مؤسسه کار و تأمین اجتماعی، زمان اجرای طرح:۱۳۷۷

کتاب‌ها:

اقتصاد کار (۱۳۹۰)
راهنمای کامل فرایندها، الگوها و تکنیک‌های کلیدی مدیریت پروژه پیشرفته (۱۳۸۹)
اقتصاد جدید (۱۳۸۹)
دریاچه خزر در قرن بیست ‌و ‌یکم (۱۳۸۸)
پژوهش‌های راهبردی در توسعه اقتصادی ایران (۳) (۱۳۸۸)
پژوهش‌های راهبردی در توسعه اقتصادی ایران (۴) (۱۳۸۸)
پژوهش‌های راهبردی در توسعه اقتصادی ایران (۵) (۱۳۸۸)
پژوهش‌های راهبردی در توسعه اقتصادی ایران (۶) (۱۳۸۸)
پژوهش‌های راهبردی در توسعه اقتصادی ایران (۷) (۱۳۸۸)
روش‌های ارتقاء بهره‌وری منابع انسانی در چشم‌انداز بیست ساله (۱۳۸۷)
دولت الکترونیک و امکان‌سنجی استقرار آن در ایران (۱۳۸۷)
بررسی نحوه استفاده از دستاوردهای دانشگاه آزاد اسلامی در صنایع تولیدی (۱۳۸۷)
فرایند جهانی‌شدن؛ تغییرات و الزامات لازم در حوزه اقتصاد جمهوری اسلامی ایران (۱۳۸۷)
بررسی نقش دانشگاه آزاد اسلامی در توسعه اقتصادی-اجتماعی کشور (۱۳۸۷)
توسعه صنعت گردشگری در ایران؛ موانع و راهکارها (۱۳۸۷)
منطقه آزاد انرژی در ایران (۱۳۸۷)
اقتصاد کار (راهبردهای تعادل بازار کار و اشتغال فارغ‌التحصیلان) (۱۳۸۷)
بررسی ابعاد مختلف تجهیز منابع سرمایه‌ای در جهت توسعه اقتصادی کشور (۱۳۸۷)
ارزیابی اقتصادی تأسیس رشته-شهرهای جدید دانشگاه آزاد اسلامی و پیشنهاد مدل ایجاد آن (۱۳۸۷)
پژوهش‌های راهبردی در توسعه اقتصادی ایران (۲) (۱۳۸۵)
پژوهش‌های راهبردی در توسعه اقتصادی ایران (۱) (۱۳۸۵)

مقالات

ارزیابی سهم دانشگاه آزاد اسلامی در تولید ناخالص داخلی از دیدگاه انباشت سرمایه انسانی (مهر ۱۳۹۱)
چالش‌ها و مشکلات ارتقای جایگاه شهرداری به‌عنوان نهاد اجتماعی ایران (اسفند ۱۳۹۰)
کارکردهای الگوی توسعه (آذر ۱۳۹۰)
الگوی اسلامی توسعه (مورد ایران) (خرداد ۱۳۹۰)
ارزیابی روند توسعه ایران در سده اخیر با تأکید بر نظریه آشوب و نظریه بازی (خرداد ۱۳۹۰)
نقش قانون‌ کار در بازار کار و روابط کار در ایران (دی ۱۳۸۹)
الگوی مطلوب توسعه ایرانی اسلامی (دی ۱۳۸۹)
روش‌شناسی تدوین بودجه کل کشور منطبق بر اسناد فرادستی نظام (مرداد ۱۳۸۹)
توسعه پایدار، ضرورت رویکردی متفاوت به مفاهیم رایج (خرداد ۱۳۸۹)
فرهنگ اسلامی ایرانی در برنامه پنجم توسعه (خرداد ۱۳۸۹)
روش‌های ارتقاء بهره‌وری منابع انسانی (خرداد ۱۳۸۹)
سیاست‌های کلی جایگاه مدیریت شهری در ساختار سیاسی – مدیریتی کشور (اسفند ۱۳۸۸)
راهکارهای گسترش ارتباط صنعت و دانشگاه (بهمن ۱۳۸۸)
نفت، بخش پیشرو در توسعه نامتوازن ایران (آبان ۱۳۸۸)
خصوصی‌سازی در ایران؛ مروری بر مبانی نظری، مطالعات تجربی و عملکرد سیاست‌های کلی اصل ۴۴ (آذر ۱۳۸۷)
موانع اشتغال جوانان و راهبرد تعادل بازار کار در ایران (تیر ۱۳۸۷)
بررسی بازار کار ایران و تاثیر افزایش قیمت نفت بر این بازار درهم سنجی با کشورهای خاورمیانه و شمال آفریقا (MENA) (دی ۱۳۸۶)
تحزب و توسعه (آذر ۱۳۸۵)
نقش ثبات اقتصادی جمهوری اسلامی ایران در قراردادهای نفتی (آذر ۱۳۸۵)

پژوهشنامه ها

پیش‌بینی وضعیت بازار گاز و ارتباط آن با قیمت‌های جهانی نفت (شماره ۱۰) (تیر ۱۳۸۸)
آینده بیکاری و طراحی مدل راهبردی برای تعادل بازار کار و تنظیم روابط صنعتی در ایران (شماره ۱) (بهمن ۱۳۸۵)

منبع:گیل خبر