همزمان با روز ملی کارآفرینی

افتتاح کارگاه مرکزی مهندسی مکانیک و کارگاه تشخیص رنگ خودرو دانشگاه آزاد رشت

رئیس دانشگاه آزاد اسلامی استان گیلان در آیین افتتاح «کارگاه مرکزی مهندسی مکانیک» و «کارگاه تشخیص رنگ خودرو» تأکید کرد: توسعه آموزش‌های مهارت‌محور، راهبرد دانشگاه برای تربیت نیروی متخصص، تقویت کارآفرینی و تحقق اقتصاد دانش‌بنیان است.

به گزارش پایگاه اطلاع رسانی دیارمیرزا،  همزمان با روز ملی کارآفرینی و آموزش‌های فنی و حرفه‌ای و در آیینی که با حضور مسئولان استانی، دانشگاهی و جمعی از مدیران و استادان برگزار شد، پروژه‌های مهارتی و کارآفرینی دانشگاه آزاد اسلامی استان گیلان شامل «کارگاه مرکزی مهندسی مکانیک» و «کارگاه تشخیص رنگ خودرو» در دانشکده توسعه فناوری و کارآفرینی دانشگاه آزاد اسلامی واحد رشت به بهره‌برداری رسید.

مجتبی ملکی چوبری، رئیس دانشگاه آزاد اسلامی استان گیلان، در آغاز سخنان خود ضمن گرامیداشت یاد و خاطره شهدای انقلاب اسلامی، شهدای جنگ تحمیلی و شهدای جنگ اخیر، به‌ویژه شهید دکتر محمدمهدی طهرانچی، بر استمرار مسیر علمی و جهادی دانشگاه در سایه رهنمودهای مقام معظم رهبری تأکید کرد و روز ملی کارآفرینی و آموزش‌های فنی و حرفه‌ای را به فعالان حوزه مهارت‌آموزی و کارآفرینی تبریک گفت.

وی با اشاره به نام‌گذاری سال‌های اخیر از سوی رهبر معظم انقلاب با محوریت تولید، اقتصاد، اشتغال و فعالیت‌های جهادی، اظهار کرد: دانشگاه آزاد اسلامی به‌عنوان مولود انقلاب اسلامی و نهادی برخاسته از اندیشه ولایت، خود را موظف می‌داند در مسیر تحقق منویات مقام معظم رهبری و ایفای نقش مؤثر در حل مسائل کشور، به‌ویژه در حوزه اقتصاد، اشتغال و کارآفرینی، گام‌های عملی و اثرگذار بردارد.

رئیس دانشگاه آزاد اسلامی استان گیلان با بیان اینکه امروز مهم‌ترین میدان تقابل دشمن با جمهوری اسلامی ایران، عرصه اقتصاد است، افزود: دانشگاه‌ها باید با تربیت نیروهای توانمند، کارآفرین و مهارت‌آموخته، نقش خود را در تقویت بنیان‌های اقتصادی کشور ایفا کنند و این مسئولیت، بخشی از رسالت اجتماعی و ملی دانشگاه آزاد اسلامی است.

ملکی چوبری با تشریح شعار «سکوی مبدل دانایی به توانایی» در دانشگاه آزاد اسلامی خاطرنشان کرد: سیاست دانشگاه بر آن است که آموزش‌های حافظه‌محور را به آموزش‌های مهارت‌محور تبدیل کند؛ چراکه یکی از مأموریت‌های اصلی سند تحول و تعالی دانشگاه، تربیت دانش‌آموختگانی است که علاوه بر دانش تخصصی، از مهارت‌های کاربردی و توانمندی‌های حرفه‌ای نیز برخوردار باشند.

وی با اشاره به سهم ۴۵ درصدی دانشگاه آزاد اسلامی در آموزش عالی استان گیلان، ظرفیت‌های گسترده این دانشگاه شامل اعضای هیئت علمی، استادان، دستیاران آموزشی و زیرساخت‌های علمی و آزمایشگاهی را فرصتی ارزشمند برای توسعه آموزش‌های مهارتی دانست و تصریح کرد: این ظرفیت‌ها باید بیش از گذشته در خدمت حل مسائل جامعه و پاسخگویی به نیازهای صنعت و بازار کار قرار گیرند.

رئیس دانشگاه آزاد اسلامی استان گیلان یکی از مهم‌ترین چالش‌های کشور را فاصله میان دانشگاه و صنعت عنوان کرد و گفت: امروز حلقه مفقوده توسعه اقتصادی، پیوند مؤثر دانشگاه با بخش‌های صنعتی و تولیدی است و دانشگاه آزاد اسلامی با توسعه کارگاه‌ها، آزمایشگاه‌ها و آموزش‌های کاربردی، تلاش می‌کند این فاصله را کاهش داده و زمینه تربیت نیروهای متخصص و مورد نیاز بازار کار را فراهم کند.

ملکی چوبری با اشاره به کمبود نیروهای ماهر در برخی حوزه‌های تخصصی، اظهار داشت: توسعه پایدار بدون تربیت نیروی انسانی متخصص و مهارت‌آموخته امکان‌پذیر نیست و دانشگاه باید علاوه بر آموزش نظری، زمینه کسب مهارت‌های عملی را نیز برای دانشجویان فراهم کند تا فارغ‌التحصیلان بتوانند با آمادگی کامل وارد عرصه اشتغال شوند.

وی افتتاح «کارگاه مرکزی مهندسی مکانیک» را گامی مهم در ارتقای کیفیت آموزش‌های عملی دانست و افزود: هدف از راه‌اندازی این مجموعه آن است که دانشجویان رشته‌های فنی و مهندسی، همزمان با فراگیری دانش تخصصی، مهارت‌های مورد نیاز صنعت را نیز کسب کرده و به‌عنوان نیروهای توانمند وارد بازار کار شوند.

شبکه‌سازی علمی، بزرگ‌ترین مزیت دانشگاه آزاد اسلامی برای پاسخگویی به نیاز صنعت است

دکتر عبدالله محمدی، رئیس شبکه آزمایشگاهی دانشگاه آزاد اسلامی، در آغاز سخنان خود با گرامیداشت یاد و خاطره استاد شهید دکتر محمدمهدی طهرانچی، اظهار کرد: دانشگاه آزاد اسلامی سرمایه‌ای ارزشمند به نام نیروی انسانی متخصص و توانمند در اختیار دارد و هر زمان که به این ظرفیت اعتماد کرده، توانسته دستاوردهای بزرگ و ماندگاری را رقم بزند.

وی با اشاره به مزیت منحصربه‌فرد ساختار شبکه‌ای دانشگاه آزاد اسلامی در سراسر کشور، خاطرنشان کرد: یکی از مهم‌ترین ظرفیت‌های این دانشگاه، امکان تصمیم‌گیری و اجرای سریع برنامه‌ها در سطح ملی است؛ به‌گونه‌ای که هر تصمیم تخصصی می‌تواند در کوتاه‌ترین زمان در واحدهای مختلف کشور عملیاتی شود و این ویژگی، دانشگاه آزاد اسلامی را از بسیاری از مجموعه‌های آموزشی متمایز کرده است.

رئیس شبکه آزمایشگاهی دانشگاه آزاد اسلامی با تأکید بر اینکه دانشگاه آزاد اسلامی تنها محدود به ظرفیت‌های هر استان نیست، افزود: واحدهای دانشگاهی باید از فرصت شبکه‌های تخصصی دانشگاه در حوزه‌های مختلف از جمله هوش مصنوعی، ساخت و تولید، انرژی‌های نو، انرژی خورشیدی، نانوفناوری و سایر عرصه‌های فناورانه بهره‌مند شوند و با همکاری میان استان‌ها، دامنه خدمات علمی و فناورانه خود را گسترش دهند.

محمدی توسعه اثرگذاری اجتماعی دانشگاه را یکی از مأموریت‌های اصلی شبکه‌های تخصصی دانست و تصریح کرد: هر عضو هیئت علمی می‌تواند با حضور فعال در این شبکه‌ها، علاوه بر پاسخگویی به نیازهای استان خود، در حل مسائل ملی و توسعه فناوری در سطح کشور نقش‌آفرینی مؤثری داشته باشد.

وی در ادامه با اشاره به اهمیت استانداردسازی زیرساخت‌های آزمایشگاهی، اظهار داشت: دانشگاه آزاد اسلامی طی سال‌های اخیر با اجرای طرح ساماندهی و پایش تجهیزات پیشرفته، مسیر استانداردسازی آزمایشگاه‌ها را با جدیت دنبال کرده و تعداد آزمایشگاه‌های دارای استاندارد ISO/IEC ۱۷۰۲۵ از یک آزمایشگاه به ۱۹ آزمایشگاه افزایش یافته است؛ روندی که باید در تمامی استان‌ها توسعه پیدا کند.

رئیس شبکه آزمایشگاهی دانشگاه آزاد اسلامی اعتماد صنعت به دانشگاه را در گرو استقرار استانداردهای معتبر دانست و گفت: دریافت گواهینامه‌های استاندارد بین‌المللی، زمینه حضور مؤثرتر دانشگاه در ارائه خدمات آزمایشگاهی، پژوهشی و صنعتی را فراهم می‌کند و موجب افزایش تعامل و اعتماد بخش صنعت به ظرفیت‌های دانشگاه خواهد شد.

محمدی همچنین از همکاری گسترده دانشگاه آزاد اسلامی با سازمان ملی استاندارد خبر داد و افزود: توسعه آموزش‌های استاندارد، صدور مجوز شرکت‌های بازرسی، استقرار استانداردهای تخصصی و حمایت از آزمایشگاه‌های پیشرو، بخشی از برنامه‌های مشترک دانشگاه با سازمان ملی استاندارد برای ارتقای کیفیت خدمات علمی و فنی است.

وی با تأکید بر ضرورت حضور فعال اعضای هیئت علمی در عرصه‌های عملی و مهارتی، بیان کرد: آینده آموزش عالی بیش از گذشته به مهارت‌آموزی وابسته است و با گسترش هوش مصنوعی، آموزش‌های صرفاً نظری دیگر پاسخگوی نیاز جامعه نخواهد بود؛ از این‌رو دانشگاه باید مزیت رقابتی خود را در آموزش‌های عملی، کارگاهی و مهارتی تقویت کند.

رئیس شبکه آزمایشگاهی دانشگاه آزاد اسلامی با اشاره به پیش‌بینی مشوق‌ها و حمایت‌های مالی برای استادان فعال در حوزه‌های عملی و فناورانه، تصریح کرد: دانشگاه آزاد اسلامی در قالب آیین‌نامه‌های جدید، حمایت‌های لازم از توسعه فعالیت‌های مهارتی، تجهیز آزمایشگاه‌ها و افزایش مشارکت اعضای هیئت علمی در پروژه‌های کاربردی را در دستور کار قرار داده است.

محمدی در پایان با قدردانی از تلاش‌های مسئولان، استادان و کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی استان گیلان، اظهار کرد: تحقق اهداف متعالی دانشگاه در گرو همدلی، تلاش جمعی و بهره‌گیری از ظرفیت‌های گسترده شبکه دانشگاه آزاد اسلامی است و با اتکا به این سرمایه ارزشمند می‌توان مسیر پیشرفت علمی، فناوری و کارآفرینی کشور را با قدرت بیشتری ادامه داد.

آینده کشور با تربیت نیروهای ماهر، متعهد و کارآفرین رقم می‌خورد

سید اسماعیل میرغضنفری، فرماندار شهرستان رشت، در این مراسم ضمن قدردانی از تلاش‌های دکتر مجتبی ملکی، رئیس دانشگاه آزاد اسلامی استان گیلان و مجموعه همکاران این دانشگاه در راه‌اندازی پروژه‌های جدید آموزشی و مهارتی، روز ملی مهارت را به فعالان این عرصه تبریک گفت و اظهار کرد: توسعه زیرساخت‌های آموزشی و مهارتی، زمینه‌ساز تربیت نیروهای کارآمد و پاسخگو به نیازهای جامعه و بازار کار خواهد بود.

فرماندار رشت با اشاره به تجربه کشورهای موفق در عرصه اقتصاد، نقش مهارت‌آموزی را مهم‌تر از برخورداری از منابع مالی دانست و افزود: امروز سرمایه واقعی کشورها منابع طبیعی یا مالی نیست، بلکه نیروی انسانی متخصص، متعهد و دارای مهارت است و هر کشوری که توانسته در مسیر توسعه گام بردارد، این موفقیت را مدیون سرمایه‌گذاری بر آموزش و توانمندسازی نیروی انسانی خود است.

وی با بیان اینکه در شرایط تحریم و فشارهای اقتصادی، تربیت نیروهای ماهر ضرورتی اجتناب‌ناپذیر است، تصریح کرد: اگر بخواهیم مسیر پیشرفت کشور را با تکیه بر ظرفیت‌های داخلی ادامه دهیم، باید استعدادهای نهفته جوانان را شناسایی و از طریق آموزش‌های کاربردی و مهارت‌محور شکوفا کنیم؛ موضوعی که نقش اساتید و مراکز دانشگاهی را بیش از پیش برجسته می‌سازد.

نماینده عالی دولت در شهرستان رشت با اشاره به ظرفیت‌های علمی و فرهنگی استان گیلان خاطرنشان کرد: این استان همواره خاستگاه دانشمندان و نخبگان در حوزه‌های مختلف علمی بوده است و دانشگاه آزاد اسلامی نیز با بهره‌گیری از ظرفیت‌های خود، بدون وابستگی به اعتبارات دولتی، توانسته گام‌های مؤثری در توسعه زیرساخت‌های آموزشی و مهارتی بردارد که شایسته تقدیر است.

میرغضنفری آموزش مهارت را مکمل آموزش‌های دانشگاهی دانست و اظهار کرد: برخورداری از مدرک تحصیلی به‌تنهایی پاسخگوی نیاز جامعه نیست و دانش‌آموختگان باید در کنار آموزش‌های نظری، مهارت‌های تخصصی و عملی را نیز فرا بگیرند تا بتوانند نقش مؤثری در بازار کار و چرخه تولید ایفا کنند.

فرماندار شهرستان رشت با اشاره به افتتاح کارگاه تشخیص رنگ خودرو، این اقدام را نمونه‌ای از توجه دانشگاه به نیازهای واقعی جامعه عنوان کرد و گفت: موفقیت آموزش‌های مهارتی زمانی محقق می‌شود که مراکز آموزشی بتوانند نیاز بازار را به‌درستی شناسایی کرده و متناسب با آن، رشته‌ها و دوره‌های آموزشی خود را توسعه دهند؛ چرا که مهارت‌آموزی زمانی اثربخش خواهد بود که پاسخگوی نیازهای واقعی جامعه باشد.

وی در پایان با آرزوی موفقیت برای مجموعه دانشگاه آزاد اسلامی استان گیلان، ابراز امیدواری کرد که توسعه آموزش‌های مهارتی و کارآفرینی در این دانشگاه، زمینه تربیت نسل جدیدی از نیروهای متخصص، متعهد و کارآفرین را فراهم کرده و نقش مؤثری در رشد اقتصادی، اشتغال‌زایی و پیشرفت استان و کشور ایفا کند.